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同學,來認識傑出的生物學家--生理學之父-赫爾

他是科學界最傳奇性的人物之一,他的發現給人帶來莫大的幫助。五十一年之久,他只是在英格蘭特丁頓(Teddington)鄉下的牧師。他生命科學界,卻被稱為「生理學之父」。植物「蒸散作用」(transpiration),是他首先提出來的。現今廣用的「血壓計」,是他首先製造出來,。他製造第一部「內視鏡」,用來幫助人減少結石的痛苦。
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【生物學大師】

同學,來認識傑出的生物學家—植物學之父 約翰.芮

十七世紀,最著名的植物學家是約翰‧芮(John Ray, 1627-1705)。1703年,他用發芽時,種子子葉的數目來區分「單子葉植物」(monocotyledons)與「雙子葉植物」(dicotyledons),這個分類學的名詞,至今還寫在普世植物學的課本裡。此外,他提出植物體內有「導管」幫助水份的運輸。他認為植物生理學、植物結構學、與植物形態學,是認識植物的三個方向,至今仍為生命科學所遵守。
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【生物學大師】

 

同學,天國唱樂歌

信耶穌的人,在永恆裡做什麼?唱詩歌。為什麼在天國唱詩歌呢?因為他們看見所信的耶穌基督已經作王,蒙救恩的人,都在一起。
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【同學系列】

 

同學,如何成為合神心意的老男人?

面對年老,可以有許多學習,其中一項是承認自己工作的體力,大不如前。這不是控告,是事實。上帝訂:「你估定的從二十歲到六十歲的男人,要按聖所的平,估定價銀五十舍客勒。」(利未記二十七:3),六十歲之後,就值十五舍克勒。這是有趣的提醒,人在六十歲之後,產值減少。
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【同學系列】

 

同學,要當開疆拓土的勇士

我們生命的危機,是擁有一些上帝的祝福,就想躺下來,享受一下。享受不到,就抱怨。這是當年,以法蓮的危機,他們人多勢眾,與弟兄們分家業時想分多一點,嫌分到的不夠,又去向約書亞抱怨。
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【同學系列】

 

同學,天國的點名你要到

信耶穌的人,在永恆裡做什麼?唱詩歌。為什麼在天國唱詩歌呢?因為他們看見所信的耶穌基督已經作王,他們看見蒙救恩的人,大家都在一起。
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【同學系列】

 

同學,隱藏的美意

患難的日子,有時是經歷上帝對祂僕人的隱藏。如同森林火燒時,讓種子埋在地表下,才能得保存。暴風雪時,讓樹木的根伸更深,才能挺的住。.....more

【同學系列】

 

同學,請將別人言語的傷害交給上帝

不要把別人的話,當作你生命的權威;不要把周遭人苦毒的言語,當成為你生命的指控。因為,「耶和華阿,求你察看我,試驗我,熬煉我的肺腑心腸。」(詩篇二十六:2)
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【同學系列】

 

同學,認識死亡

死亡,對基督徒的意義,是主來接我,不是我茫然。是回天家,不是歸塵土。是歡呼,不是只有哭泣。是靈裡歌唱,不是只有殘存的呼吸。是歌頌,不是只有漸弱的脈搏。是回應於天的歡呼,不是只有病褟邊的分手。
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【同學系列】

 

同學,如何有智慧的讀書?

做任何事情的第一步,也是最重要的一步,是讓上帝在這事作主,以後建造是祂,立柱是祂,成果也在祂。
學生讀書,最重要的不是成績,是讓上帝作你讀書的主。成績是比較來的,名校是相對的,冷熱門是一時的,未來是無人知道的,只有上帝不改變,上帝是絕對的對,上帝知未來。
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【同學系列】

 

同學,越早信耶穌越好

「首先在基督裡有盼望的人」(以弗所書1:12)。盼望是先望見,是先成美好的見證者。如同迷失在大海中,站在船上遠眺的水手,驚喜地喊出「陸地!」。或如戰場的哨兵,興奮地看到得勝的旗旌,高高的舉起。
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【同學系列】

 

同學,萬古磐石為我開

「萬古磐石為我開,容我藏身在主懷,
願恩主流水與血, 洗我一生者罪孽,
洗我內外全清潔,罪惡污穢盡消除。」

這是「萬古磐石為我開」,第一節的歌詞。許多蒙恩的人,喜歡唱這首詩歌。因為主耶穌的救贖,十架上的流血捨命,洗淨我們的污穢與罪孽,是我們一生最愛頌讚的題目。

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【同學系列】

 

同學,人生不是只有苦海

人生所遇,世事的確如哮獅的大風。大風已經難應付,還有風湧的嘯浪,船都要沈了,竟然還有罩下來的暗霧,一切茫茫了了。
困難總是幾樣一起至,失落也是忽然來,淚水擦不盡,嘆息嘆不完,痛苦沒紅燈,失望防不了。真是世間是迷路,憂悶一生真失落。
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【同學系列】

 

同學,好老師的種類

有許多好老師,讓我來類比:
1. 夜鼠型老師。總是最後才離開辦公室,夜裡又經常回來看看、瞧瞧。
2. 鐵牛型老師。什麼事情他一肩挑,連學生找工作,找配偶,找學費等,他服務到包君滿意。
3. 猛虎型老師。兇你、罵你、唬你,但從心底愛你、對你好。
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【同學系列】

 

同學,罪的可怕

自然界有一非常有趣的潛規則,當不同種類的動物在野外相遇,瞬間就知道誰較優勢,不必打鬥分勝負。較弱的一方主動避開、躲藏、或走另一條路。除非對方不給避開的機會,才為防護,進行反擊。
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【同學系列】

 


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